语言文字教育教学德育工作

B1.3-2第十四届推普周活动实施总结 作者:马佩华  文章来源:本站原创  点击数:3944  更新时间:2014-03-07

第十四届推普周活动实施总结

浦东新区高桥镇小学

 

201191117日是第十四届全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。在第十四届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

    做好学校普及普通话和用字规范化工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。

每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

 

 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

由学校工作领导小组成员与班主任(语文教师)组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

    首先在99行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派语言文字项目组专门负责此事,显示出校领导对本次推普周高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

 

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

 在“推普周”周一的升旗仪式上, 教导处向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生认识推广普通话的重要意义,知道普通话是我们共同的语言,向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动,要求老师上课应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平。并布置推普周活动安排。

    在校园内设计推普周专题橱窗。教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”、“推广普通话,做个文明人”等宣传横幅或标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

    学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,播发与推普周有关的信息和知识等。

 

 三、开展形式多样的推普活动

 1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

 我校教导处和语文教师组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

 2、举行“说普通话从我做起”主题班会

 利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

 3 开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

1)进行普通话校本培训。利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨起床开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

 

5)结合学校的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

4、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

1)我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

4)开展“啄木鸟纠错”活动。

自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。

  5)开展“我给父母当老师”活动。

    发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳”。

  6)开展“经典诗文诵读”活动。

各班利用课前3分钟时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。并组织举行高桥镇小学第一届经典诗文诵读比赛。比赛得到了班主任和家长的大力支持,取得了良好效果。   

 

总之,推普活动是一项持续、长期的工作, 推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使我校的语言文字工作再创佳绩。  

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